鄭州七中 - 鄭州市第七中學(xué)
鄭州市第七中學(xué),建于1950年,2005年被評為河南省首批省級示范性高中。據(jù)2019年4月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校新校區(qū)占地304畝,建筑面積90000多平方米,辦學(xué)規(guī)??蛇_(dá)60個教學(xué)班,有500余名教職員工,有8000余名學(xué)生。2020年11月,被評為第二屆全國文明校園。
簡介
鄭州市第七高級中學(xué)(原鄭州市第七中學(xué))始建于1950年2月,其前身為河南省工農(nóng)速成中學(xué),是落實1949年12月第一次全國教育工作會議精神,河南省政府創(chuàng)辦并直管的一所學(xué)校,主要招收部隊干部。
1952年8月,國務(wù)院批復(fù)河南省省會遷址鄭州,1952年10月學(xué)校由開封遷入鄭州,1955年開始招收初高中生,1958年交由鄭州市管理。2005年,鄭州市第七中學(xué)高中部建成并投入使用,率先實現(xiàn)了一校兩部初高中分設(shè),學(xué)校位于金水區(qū)新柳路72號,占地面積304畝,建筑面積13萬平方米,學(xué)校有教職工311人、學(xué)生3975人,學(xué)校目前辦學(xué)結(jié)構(gòu)為本部、新疆部、國際部。
七十余年來,一代代七中人秉承“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的校訓(xùn),以“真”字為辦學(xué)靈魂,躬身踐行以全面發(fā)展和個性特長相結(jié)合、德智體美勞五育并舉的育人目標(biāo)。2009年開始承辦新疆內(nèi)地高中班,現(xiàn)有學(xué)生635人;2011年創(chuàng)辦國際部,現(xiàn)有學(xué)生351人,外籍教師6人。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施場館齊全,擁有一流的圖書館、實驗室、體育館、游泳館、電視臺、熱帶植物園、駕校、尚書房、修身館以及最先進(jìn)的學(xué)校大腦、云校史館等。
辦學(xué)理念
黨的十一屆三中全會以后,學(xué)校更是發(fā)生了翻天覆地的變化。綠樹環(huán)抱的校園里,教學(xué)樓、實驗樓、圖書館、辦公樓、階梯教室嶄新美觀,錯落有致;花壇草坪、彩花地磚紅綠相間;三顆雕塑的銀星,伴著大理石砌成的升旗臺,別具特色;玉蘭花燈與小巧玲瓏的噴水池交相輝映,整個校園,幽雅宜人。隨著辦學(xué)條件和校容校貌的巨大變化,學(xué)校的師資隊伍和教育教學(xué)質(zhì)量也有了長足的進(jìn)步。
學(xué)校先后有十多位教師分別當(dāng)選為全國、省市區(qū)級人大代表和政協(xié)委員,還有四十多位教師被評為國家級省市級優(yōu)秀教育工作者。優(yōu)秀畢業(yè)生遍及全國所有重點大學(xué),學(xué)有余力的尖子生多次在全國、省市級奧賽中獲獎。藝術(shù)特長生的美術(shù)作品獲得了國際金獎。以亞洲飛人黃庚為代表的體育尖子生也走進(jìn)了國家隊、八一隊和省級代表隊,登上了領(lǐng)獎臺,捧走了冠軍杯。以人為本,全面發(fā)展,教有特色,學(xué)有特長,注釋了七中昨天的全部輝煌。
她的今天,是驕人的。在全校師生的共同努力下,學(xué)校先后獲得了“全國中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體”、“全國科技教育活動基地”、“全國優(yōu)秀家長學(xué)?!?、“河南省文明學(xué)?!薄ⅰ昂幽鲜〉赖乱?guī)范進(jìn)萬家先進(jìn)單位”、“河南省教育管理先進(jìn)學(xué)?!?、“鄭州市初中教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“鄭州市高中教育教學(xué)先進(jìn)單位”等榮譽稱號。
1999年月10月,全國人大副委員長彭佩云到校視察依法治校情況。2001年5月中央政治局常委,國務(wù)院副總理李嵐清到校視察素質(zhì)教育情況。2001年學(xué)校被授予全國優(yōu)秀家長學(xué)校。2002年學(xué)校被授予全國青少年科普創(chuàng)新示范學(xué)校。此外,省市各級領(lǐng)導(dǎo)也多次到校視察指導(dǎo)工作。五十年耕耘,五十年風(fēng)雨,光輝的歷程灑滿陽光,輝煌的成績凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷。
鄭州七中高中部位于金水區(qū)柳林鎮(zhèn),是我市為發(fā)展高中階段教育首批新建的優(yōu)質(zhì)高中之一。學(xué)校占地300畝,北臨繞城快速路,西臨團(tuán)結(jié)路,南臨新柳路,地勢平坦,交通便利。校內(nèi)建筑面積約80000多平方米,包括以教學(xué)樓為主體的教學(xué)實驗區(qū)、校前區(qū)、生活區(qū)、體育運動區(qū)和行政區(qū)五個部分,擁有完備而先進(jìn)的教學(xué)、運動、娛樂及生活設(shè)施、設(shè)備。
15870㎡的教學(xué)樓,5600㎡的實驗實踐樓,4000㎡的圖書信息樓,為學(xué)生自主個性化的學(xué)習(xí)提供了廣闊的空間;400米環(huán)形塑膠跑道,綠草如茵的足球場,6150㎡的體育館、游泳館,8個籃球場、4個排球場、4個網(wǎng)球場,為學(xué)生開辟出全方位的活動場地;6棟寬敞明亮的學(xué)生公寓,6000㎡的學(xué)生食堂,為學(xué)生營造了舒適的生活環(huán)境。學(xué)校規(guī)模為60個教學(xué)班,在校學(xué)生3000人,實行寄宿制管理。
通過科學(xué)的、具有前瞻性的規(guī)劃設(shè)計,新高中體現(xiàn)了現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化、園林化、生態(tài)化的特點,各建筑單元使用功能合理明確,各項公用和服務(wù)設(shè)施完備齊全,能充分滿足師生在教學(xué)、科研以及文化生活等方面不斷提高的需要。車型主環(huán)道與環(huán)形步行系統(tǒng)的分離設(shè)計使校園環(huán)境既安全又幽靜。分散于生態(tài)綠野中的學(xué)校各區(qū)建筑組團(tuán),使各個建筑單元之間在基地內(nèi)的生態(tài)空間中有最大限度的接觸面積,實現(xiàn)了建筑與環(huán)境最大程度的融合。各個建筑單元內(nèi)部的庭院均有良好的內(nèi)延,與空中花園共同組成的園林空間構(gòu)成一個個各具特色的景觀點,為師生創(chuàng)造了更多相互交流、接觸自然的機會。現(xiàn)代布局手法下規(guī)則嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕ㄖ后w與這一自由開放的生態(tài)綠化空間相結(jié)合,使整個校園空間疏密有致,對比強烈,整齊嚴(yán)謹(jǐn)又富于變化。
新高中部的建設(shè)以學(xué)生為主體,以學(xué)生為中心,在校園環(huán)境建設(shè)中崇尚“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”,為學(xué)生的全面發(fā)展和特長培養(yǎng)提供了優(yōu)越的條件。建筑風(fēng)格的文化性、標(biāo)志性、導(dǎo)向性大大豐富了校園環(huán)境,提升了校園品位,實現(xiàn)了四個“成為”:讓校園環(huán)境的每個角落都成為教育場所,讓學(xué)生參與的每一項活動都成為教育內(nèi)容;讓學(xué)校生活的每分鐘都成為教育過程;讓學(xué)校上下的每一名教職員工都成為教育工作者。
新高中一流的硬件設(shè)備,現(xiàn)代化的教學(xué)、生活設(shè)備,科學(xué)高效的教育教學(xué)管理制度和新型的育人模式,是七中人對社會的承諾,她獨具特色的育人環(huán)境,必將為眾多學(xué)子搭建出多彩的舞臺。
她的明天,是美好的。為了落實黨的十六大精神,滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)高中教育的迫切需求,市委市政府決定2003年新建一中、七中、十一中和四十七中四所示范性優(yōu)質(zhì)高中。市委市政府的英明決策,全市人民的殷切希望,一定會使我們鄭州七中和一中、十一中、四十七中一樣,于2004年順利實現(xiàn)招生,以最優(yōu)質(zhì)的教育回報全市人民。
展望未來,任重而道遠(yuǎn)。放眼未來,明天會更好。
我們一定能如期地完成示范性優(yōu)質(zhì)高中的建設(shè)任務(wù)。
我們一定能更好地創(chuàng)建滿足學(xué)生充分發(fā)展需求的教育。
領(lǐng)導(dǎo)簡介
王保軍,1967年7月出生,籍貫河南省滎陽市,鄭州市第七高級中學(xué)校長,中學(xué)正高級教師、特級教師,享受國務(wù)院特殊津貼專家,全國先進(jìn)工作者,全國五一勞動獎?wù)芦@得者,教育部全國優(yōu)秀中學(xué)校長,河南省中小學(xué)名校長,河南省跨世紀(jì)學(xué)術(shù)帶頭人,河南省優(yōu)秀教師,河南省教師教育專家,河南省百千萬工程學(xué)科帶頭人,河南省教育廳優(yōu)秀管理人才,河南省十屆黨代會黨代表,鄭州市十五屆人大代表,鄭州市金水區(qū)第十二屆、十三屆人大代表,鄭州市第六批專業(yè)技術(shù)拔尖人才,鄭州市首批高層次地方級領(lǐng)軍人才。
1990年6月河南大學(xué)外語系畢業(yè),先后在滎陽高中、鄭州外國語學(xué)校(副書記)、鄭州二中(副校長)、鄭州七中工作。2009年6月?lián)梧嵵萜咧行iL以來,以黨的教育方針為指導(dǎo),認(rèn)真鉆研教育教學(xué)規(guī)律,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,確立了“民主、公開、規(guī)范”的治校方略,以“五育并舉”為培養(yǎng)目標(biāo),引入博雅教育辦學(xué)理念。
通過課堂診斷、課程資源整合、新型師生關(guān)系重構(gòu)、智慧教育實現(xiàn)了“校長智校、教師智教、學(xué)生智學(xué)”,把美好教育理念落到實處,在辦學(xué)規(guī)模、師資力量、辦學(xué)成績等方面均達(dá)到了河南省一流水平、全國知名的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
